高教学刊2024，Vol.10Issue(33)：P.159-162,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.33.039
新转设本科高校提升人才培养质量的实践思考
摘要
关键词
新转设本科高校/人才培养质量/实践思考/目标要素/保障措施分类
社会科学引用本文复制引用
曹钰华,朱嘉晟,孔荣,沈瑛..新转设本科高校提升人才培养质量的实践思考[J].高教学刊,2024,10(33):P.159-162,4.基金项目
2023年教育部产学合作协同育人项目“‘全学程项目化多主体’产教融合培养嵌入式人工智能卓越工程师的探索与实践”(230706093100026)。 （230706093100026）
