模块化理念在智慧教室空间设计中的研究与应用OA
针对高校智慧教室建设中空间布局方面存在的缺少规范标准和偏离实际教学需求的问题,运用模块化思想加以解决。在对模块化以及智慧教室调研的基础上,提出通过教学行为与学科间的关联性确定布局设计的重点,阐述了智慧教室中点线面模块的概念,并提出对应的设计原则与功能类型划分等。在实践阶段以具体课程为例讨论并设计了点线面模块,制作了对应的布局方案,并利用层次分析法对方案进行评估与选择,为应用模块化理念到智慧教室的空间设计提供了参考。
郭华旭;吕美玉
北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院
教育学
智慧教室教学行为学科关联性模块化设计层次分析法
《设计》 2024 (20)
P.77-79,3
评论