产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(19)：P.93-96,4.
新质生产力背景下职业本科生涯教育教师数字素养提升路径研究——基于现状调研分析
摘要
关键词
新质生产力/职业本科教育/职业本科高校/生涯教育教师/数字素养分类
社会科学引用本文复制引用
高振华..新质生产力背景下职业本科生涯教育教师数字素养提升路径研究——基于现状调研分析[J].产业与科技论坛,2024,23(19):P.93-96,4.基金项目
山西省社科联2024至2025年度重点课题“职业本科高校职业生涯教育赋能新质生产力研究”(编号:SSKLZDKT2024188)阶段性成果。 （编号:SSKLZDKT2024188）
