北京工业大学学报（社会科学版）2024，Vol.24Issue(6)：P.27-40,14.DOI:10.12120/bjutskxb202406027
五年来大中小学思政课一体化建设的实践探索与未来展望
摘要
关键词
大中小学思政课一体化/显著成效/实践探索/研究进展/未来展望分类
社会科学引用本文复制引用
饶旭鹏,崔牡丹..五年来大中小学思政课一体化建设的实践探索与未来展望[J].北京工业大学学报（社会科学版）,2024,24(6):P.27-40,14.基金项目
教育部人文社会科学研究项目(21SZJS62010731) （21SZJS62010731）
教育部人文社会科学研究项目(21XJA710004)。 （21XJA710004）
