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高职仪器分析课程思政“四维一体”育人模式的探索与实践OACHSSCD

中文摘要

文章结合仪器分析课程的教学内容,挖掘思政元素,查找教学案例,重构教学内容。基于“四维一体”开展教学,依托仪器分析省级精品在线开放课程和虚拟仿真软件,让学生在“学中做,做中学”突破重难点,达到职业素养、知识和技能同步提升。

姚蓉;欧阳卉;郑冲

湖南食品药品职业学院药学院湖南食品药品职业学院药学院湖南食品药品职业学院药学院

教育学

仪器分析课程思政四维一体

《产业与科技论坛》 2024 (19)

P.133-135,3

湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2021年度立项课题(编号:XJKX21B087)全国药品职业教育教学指导委员会立项课题(编号:YPHZW202317)2022年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目(编号:ZJGB2022024)研究成果。

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