“大思政”背景下“双创”实践教育发展路径探析OA
在实施乡村振兴战略和加快农业农村现代化进程的背景下,涉农高校是培养现代高素质农业人才的主要渠道,探索思政育人理念融合“双创”实践教育的创新路径是培养复合型、实用型、创新型人才,助力乡村振兴的重要途径之一,事关国计民生和国家综合实力发展。在分析思政教育与“双创”实践教育融合的重大意义和存在问题的基础上,基于多年实践与探索经验就二者如何有效融合阐述了“大思政”背景下“双创”实践教育的创新路径及其取得的具体成效,为涉农高校新时期“双创”人才培养发展模式改革、推动高等农业思政教育与实践教育改革融合、引领更多农科专业学生投身“三农”事业建设提供了参考。
刘在民;王琳;秦栋;张险峰;佟雪姣;
东北农业大学,黑龙江哈尔滨150030
教育学
思政教育创新创业实践教育创新路径涉农专业
《高等农业教育》 2024 (003)
P.46-54 / 9
黑龙江省高等教育教学改革项目:实训基地建设与大学生创新创业能力培养的融合探索(SJGY20200058);黑龙江省高等教育教学改革项目:《农业设施设计与建造技术》课程改革与‘双创’实践体系建立研究(SJGY20210064);黑龙江省高等教育教学改革项目:“大思政”视域下高校实践育人协同体系运行与效度评价研究(SJGY20210086)。
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