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FC-TBL教学模式在生物制品学课程中的实践研究

蒋倩倩 刘莉莉 李慧玲 高宁 程玉鹏

生命科学研究2024,Vol.28Issue(5):P.452-458,7.
生命科学研究2024,Vol.28Issue(5):P.452-458,7.DOI:10.16605/j.cnki.1007-7847.2023.12.0219

FC-TBL教学模式在生物制品学课程中的实践研究

蒋倩倩 1刘莉莉 1李慧玲 1高宁 1程玉鹏1

作者信息

  • 1. 黑龙江中医药大学药学院生物技术教研室,中国黑龙江哈尔滨150040
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摘要

关键词

生物制品学/翻转课堂(FC)/团队学习(TBL)/互联网+/教学创新

分类

社会科学

引用本文复制引用

蒋倩倩,刘莉莉,李慧玲,高宁,程玉鹏..FC-TBL教学模式在生物制品学课程中的实践研究[J].生命科学研究,2024,28(5):P.452-458,7.

基金项目

黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(SJGY20200668) (SJGY20200668)

黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1422250)。 (GJB1422250)

生命科学研究

OACSTPCD

1007-7847

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