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高校有效教学反思的实践研究——以化学类课程为例

赫帅 陈冬梅 严孝强 卢文卜

云南化工2024,Vol.51Issue(11):P.182-185,4.
云南化工2024,Vol.51Issue(11):P.182-185,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2024.11.42

高校有效教学反思的实践研究——以化学类课程为例

赫帅 1陈冬梅 1严孝强 1卢文卜2

作者信息

  • 1. 南京医科大学康达学院药学部,江苏连云港222000
  • 2. 山西师范大学化学与材料科学学院,山西太原030031
  • 折叠

摘要

关键词

教学反思途径/化学类课程/教育教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

赫帅,陈冬梅,严孝强,卢文卜..高校有效教学反思的实践研究——以化学类课程为例[J].云南化工,2024,51(11):P.182-185,4.

基金项目

南京医科大学康达学院2023年度教育研究课题独立学院有效教学反思的实践研究(KDJYYJYB202301) (KDJYYJYB202301)

2022年度山西师范大学研究生课程思政示范课程(2022YJSKCSZSFK-05) (2022YJSKCSZSFK-05)

山西省研究生教育教学改革课题(2023JG092)。 (2023JG092)

云南化工

1004-275X

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