护理研究2024，Vol.38Issue(23)：P.4250-4254,5.DOI:10.12102/j.issn.1009-6493.2024.23.018
思政引领下的护理专业“医-防-养”贯通培养课程模式的创设与实践
摘要
关键词
思政引领/护理专业/医-防-养/贯通培养/课程模式/护理教育分类
医药卫生引用本文复制引用
王荣华,徐晨,韩祺,马纯华,史学敏,杜艳丽,谢瑞霞,刘巧凤,阮宏兵,彭晓,龚雪,廖雨风..思政引领下的护理专业“医-防-养”贯通培养课程模式的创设与实践[J].护理研究,2024,38(23):P.4250-4254,5.基金项目
广东省教育厅高等职业教育教学质量与教学改革工程项目,编号:2023JG402,2023JG069。 （）
