中国现代医生2024，Vol.62Issue(33)：P.99-102,4.DOI:10.3969/j.issn.1673-9701.2024.33.020
基于分阶案例的混合式教学法在医学遗传学教学中的应用
摘要
关键词
医学遗传学/分阶案例/混合式教学分类
医药卫生引用本文复制引用
米亚静,张妮,刘洁,冯浩,景晓红..基于分阶案例的混合式教学法在医学遗传学教学中的应用[J].中国现代医生,2024,62(33):P.99-102,4.基金项目
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题(SGH23Y2460) （SGH23Y2460）
陕西省第三批省级一流本科课程(陕教函〔2024〕243号)。 （陕教函〔2024〕243号）
