继续医学教育2024，Vol.38Issue(11)：P.42-45,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.11.011
HFS联合PBL教学法在儿科重症实习中的应用
摘要
关键词
高仿真模拟/以问题为基础的教学法/传统教学/儿科重症/教学质量/临床实践分类
社会科学引用本文复制引用
扎依旦·艾力,阿迪力江·喀日,瞿梦婷,娜迪热·海如拉,马志华,阿布来提·阿不都哈尔..HFS联合PBL教学法在儿科重症实习中的应用[J].继续医学教育,2024,38(11):P.42-45,4.基金项目
新疆医科大学第十一期教育研究与教学改革研究项目(YG2021077)。 （YG2021077）
