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CBL教学法结合思维导图在超声医学教学中的应用

许荣 林晴 欧阳秋芳

继续医学教育2024,Vol.38Issue(11):P.38-41,4.
继续医学教育2024,Vol.38Issue(11):P.38-41,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2024.11.010

CBL教学法结合思维导图在超声医学教学中的应用

许荣 1林晴 1欧阳秋芳1

作者信息

  • 1. 福建中医药大学附属第二人民医院超声科,福建福州350003
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摘要

关键词

以案例为基础的教学法/思维导图/超声医学/典型病例/情景模拟/医学教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

许荣,林晴,欧阳秋芳..CBL教学法结合思维导图在超声医学教学中的应用[J].继续医学教育,2024,38(11):P.38-41,4.

基金项目

2023年福建省自然科学基金联合资金新上项目(2023J01815)。 (2023J01815)

继续医学教育

1004-6763

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