高教学刊2024，Vol.10Issue(35)：P.94-97,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.35.021
工程教育认证背景下课程、毕业要求、培养目标达成度探索
摘要
关键词
工程教育认证/课程达成度/毕业要求达成度/培养目标达成度/持续改进分类
社会科学引用本文复制引用
龚书娟,张长青,刘浩,李辉,赵丹,殷春英..工程教育认证背景下课程、毕业要求、培养目标达成度探索[J].高教学刊,2024,10(35):P.94-97,4.基金项目
河北省教育科学“十四五”规划2022年度重点资助课题“智能制造战略背景下机械电子工程专业多方联动的复合型人才培养体系研究”(2203107)。 （2203107）
