沈阳农业大学学报（社会科学版）2024，Vol.26Issue(5)：P.614-622,9.DOI:10.3969/j.issn.1008-9713.2024.05.012
“思政课的本质是讲道理”的内涵意蕴与践行策略研究
摘要
关键词
思政课/道理/内涵意蕴/实践要求/实践路径分类
社会科学引用本文复制引用
于微,张耀文,郭静宜,国鸽,李佳男..“思政课的本质是讲道理”的内涵意蕴与践行策略研究[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2024,26(5):P.614-622,9.基金项目
吉林省高等教育学会高教科研课题(JGJX24D0163,JGJX24D0173)。 （JGJX24D0163,JGJX24D0173）
