|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|中国听力语言康复科学杂志|互融式共育提升听障幼儿家长康复技能

互融式共育提升听障幼儿家长康复技能

何鑫燕

中国听力语言康复科学杂志2024，Vol.22Issue(S01)：P.45-48,4.
✕
中国听力语言康复科学杂志2024，Vol.22Issue(S01)：P.45-48,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2024.zk.018

互融式共育提升听障幼儿家长康复技能

何鑫燕1

作者信息

  • 1. 杭州文汇学校
  • 折叠

摘要

关键词

融合教育/教育成效/听障儿童/家长参与/特殊教育学校/特殊儿童/残疾儿童/随班就读

分类

医药卫生

引用本文复制引用

何鑫燕..互融式共育提升听障幼儿家长康复技能[J].中国听力语言康复科学杂志,2024,22(S01):P.45-48,4.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文