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提升康复教师主题环创能力

孙文文

中国听力语言康复科学杂志2024，Vol.22Issue(S01)：P.87-89,3.
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中国听力语言康复科学杂志2024，Vol.22Issue(S01)：P.87-89,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2024.zk.035

提升康复教师主题环创能力

孙文文1

作者信息

  • 1. 华东师范大学 上海市特殊儿童康复中心
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摘要

关键词

环境创设/教师专业成长/幼儿学习/教育质量评估/直接经验/亲身体验/布朗芬布伦纳/学习与发展

分类

医药卫生

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孙文文..提升康复教师主题环创能力[J].中国听力语言康复科学杂志,2024,22(S01):P.87-89,3.

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

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