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临床医学专业学位硕士研究生的临床+科研“双导师制”培养模式探索

丁俐文 彭聪 骆朝辉 陈金 宋兴华

中国医药科学2024，Vol.14Issue(22)：P.43-46,4.
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中国医药科学2024，Vol.14Issue(22)：P.43-46,4.DOI:10.20116/j.issn2095-0616.2024.22.10

临床医学专业学位硕士研究生的临床+科研“双导师制”培养模式探索

丁俐文 1彭聪 2骆朝辉 3陈金 4宋兴华2

作者信息

  • 1. 新疆医科大学儿科学院,新疆乌鲁木齐830054
  • 2. 新疆医科大学第六附属医院脊柱外三科,新疆乌鲁木齐830002
  • 3. 新疆医科大学第六附属医院党院办,新疆乌鲁木齐830002
  • 4. 新疆医科大学人文学院,新疆乌鲁木齐830054
  • 折叠

摘要

关键词

临床医学/专业学位硕士/双导师制/培养模式

分类

医药卫生

引用本文复制引用

丁俐文,彭聪,骆朝辉,陈金,宋兴华..临床医学专业学位硕士研究生的临床+科研“双导师制”培养模式探索[J].中国医药科学,2024,14(22):P.43-46,4.

基金项目

国家自然科学基金(82172454) （82172454）

新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目(XJ2023GY24)。 （XJ2023GY24）

中国医药科学

2095-0616

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