现代信息科技2024,Vol.8Issue(23):P.33-36,4.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2024.23.008
基于多特征认知诊断的学生成绩预测模型
李姝霖 1李子林2
作者信息
- 1. 广元市利州中等专业学校,四川广元628017
- 2. 川北幼儿师范高等专科学校,四川广元628017
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摘要
关键词
认知诊断/集成学习/成绩预测分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
李姝霖,李子林..基于多特征认知诊断的学生成绩预测模型[J].现代信息科技,2024,8(23):P.33-36,4.