实验科学与技术2024，Vol.22Issue(6)：P.57-62,6.DOI:10.12179/1672-4550.20240089
基于模糊数学理论的岩土工程课程群实验教学体系优化的评价与分析
摘要
关键词
模糊数学/岩土工程/实验教学/教学体系优化分类
社会科学引用本文复制引用
袁艺宸,苗雨,周博..基于模糊数学理论的岩土工程课程群实验教学体系优化的评价与分析[J].实验科学与技术,2024,22(6):P.57-62,6.基金项目
国家自然科学基金(52278353) （52278353）
湖北省高等学校省级教学研究项目(2020008) （2020008）
华中科技大学教学研究项目(2022066) （2022066）
湖北省数字化纺织装备重点实验室2020年度开放课题(KDTL2020002) （KDTL2020002）
湖北高校省级教学研究项目(2021072) （2021072）
华中科技大学实验技术研究项目(2025-2-16)。 （2025-2-16）
