高教学刊2024，Vol.10Issue(36)：P.155-158,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.36.037
新工科背景下通信原理课程教学改革探索
摘要
关键词
新工科/教育教学改革/以学生为中心/教学方法/科教协同分类
社会科学引用本文复制引用
索龙,焦万果,许艺瀚,花敏..新工科背景下通信原理课程教学改革探索[J].高教学刊,2024,10(36):P.155-158,4.基金项目
2024年江苏省本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题“高水平地方本科院校‘人工智能+’系列基础课程建设路径研究”(2024LGJK034) （2024LGJK034）
2023年江苏省教育科学规划课题重点项目“智慧电气现代产业创新人才培养模式研究与实践”(B/2023/01/192)。 （B/2023/01/192）
