职教通讯Issue(11)：P.12-20,9.
中国—东盟职业教育数字化教材建设的时代需求、关键挑战与优化方略
摘要
关键词
中国—东盟职业教育/数字化教材/教材建设/教材开发分类
社会科学引用本文复制引用
宾恩林..中国—东盟职业教育数字化教材建设的时代需求、关键挑战与优化方略[J].职教通讯,2024,(11):P.12-20,9.基金项目
2021年度国家社会科学基金“十四五”规划教育学一般课题“基于高质量发展目标的我国职教评价指标体系构建研究”(项目编号:BJA210104) （项目编号:BJA210104）
2024年度广西职业教育教学改革研究项目“中国—东盟职业教育人才培养模式的探索与实践”(项目编号:GXGZJG2024A054)。 （项目编号:GXGZJG2024A054）
