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阶段性康复训练联合量化健康教育模式在桡骨远端骨折患者术后康复护理中的应用效果探究OA

中文摘要

目的:探究阶段性康复训练联合量化健康教育模式在桡骨远端骨折患者术后康复护理中的应用效果。方法:选取2020年3月-2023年3月上高县中医院收治的60例桡骨远端骨折术后患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各30例。对照组采用常规术后干预,观察组采用阶段性康复训练联合量化健康教育模式干预。两组均持续干预8周。比较两组疼痛及肿胀程度、腕关节活动度、上肢功能、不良情绪及生活质量。结果:干预后,两组疼痛视觉模拟评分、肿胀程度评分、焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均较干预前降低,且观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组腕关节活动度、Fugl-Meyer上肢运动功能评估量表上肢评分、生活质量量表综合评定问卷-74评分均高于干预前,且观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:阶段性康复训练联合量化健康教育模式可减轻桡骨远端骨折术后患者肿胀及疼痛症状,改善腕关节活动度及上肢功能,疏导患者不良情绪,提高生活质量。

谢文文;潘文静;

江西省上高县中医院,江西宜春336400

临床医学

桡骨远端骨折阶段性康复训练量化健康教育模式术后康复护理

《中国伤残医学》 2024 (018)

P.144-148 / 5

10.13214/j.cnki.cjotadm.2024.018.036

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