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广东省美术新高考改革下速写(综合能力)提升教学策略探究OA

中文摘要

随着广东省高考美术与设计类专业省统考的改革,速写科目考试形式发生了重大变化,速写科目作为艺考重要的考试内容,其教学策略的探索与调整显得尤为重要。本研究旨在探讨广东省美术新高考改革下速写的提升教学策略,以及如何提升学生的综合应试能力,要求考生不仅具备绘画技巧,还需掌握艺术理论知识和综合应用能力。将从多元化教学、强化艺术理论、实践探索和创新发展等方面,深入分析当前速写科目的考试要求和学生需求,提出针对性的教学策略,探索速写(综合能力)与AI绘画相结合形成新教学手段,加强学生创新能力培养。以期为广东省高中美术教育提供实用指导与参考,提高美术教师专业素养,促进学生综合能力的全面提升。

史锦弟

中山市古镇高级中学,广东中山528422

教育学

广东省美术新统考速写科目教学策略AI绘画

《中国民族博览》 2024 (20)

P.208-210,3

中央电化教育馆全国教育技术研究规划课题2018年度重点项目“以信息技术推动高中学生美术表现素养的实践研究”(课题编号:184420013)的课题推广研究研究成果。

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