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做好科学教育“加法”,让教育转向为创新而学

倪闽景

科学教育与博物馆2024，Vol.10Issue(6)：P.1-4,4.
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科学教育与博物馆2024，Vol.10Issue(6)：P.1-4,4.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2024.06.001

做好科学教育“加法”,让教育转向为创新而学

倪闽景1

作者信息

  • 1. 上海科技馆
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摘要

关键词

科学教育/科学素养/教育创新

分类

社会科学

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倪闽景..做好科学教育“加法”,让教育转向为创新而学[J].科学教育与博物馆,2024,10(6):P.1-4,4.

科学教育与博物馆

2096-0115

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