科学教育与博物馆2024，Vol.10Issue(6)：P.23-29,7.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2024.06.004
西藏小学科学教师教学态度调查研究
摘要
关键词
西藏/科学教师/教学态度分类
社会科学引用本文复制引用
潘倩欣,许亚锋..西藏小学科学教师教学态度调查研究[J].科学教育与博物馆,2024,10(6):P.23-29,7.基金项目
西藏民族大学重大项目培育计划资助项目“新时代民族地区教师素养模型研究”(项目编号:20MDZ02)研究成果。 （项目编号:20MDZ02）
