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生成式人工智能赋能教育新基建智慧数字底座的样态

李海峰 王炜

远程教育杂志2024,Vol.42Issue(6):P.24-32,9.
远程教育杂志2024,Vol.42Issue(6):P.24-32,9.DOI:10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2024.06.003

生成式人工智能赋能教育新基建智慧数字底座的样态

李海峰 1王炜1

作者信息

  • 1. 新疆师范大学教育科学学院,新疆乌鲁木齐830017
  • 折叠

摘要

关键词

教育新基建/生成式人工智能/教育大语言模型/中国式教育现代化/教育高质量发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

李海峰,王炜..生成式人工智能赋能教育新基建智慧数字底座的样态[J].远程教育杂志,2024,42(6):P.24-32,9.

基金项目

2024年度国家社会科学基金:教育学西部项目“大语言模型会话机器人支持的西北边疆乡村教师高质量教研研究”(项目编号:XCA240326)的研究成果。 (项目编号:XCA240326)

远程教育杂志

OA北大核心CSSCICSTPCD

1672-0008

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