高校教育管理2025，Vol.19Issue(1)：P.49-61,13.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20241223.004
高等职业教育赋能新质生产力的逻辑理路与协同路径
摘要
关键词
高等职业教育/新质生产力/创新人才/技术创新/产教融合分类
教育学引用本文复制引用
祁占勇,吴仕韬..高等职业教育赋能新质生产力的逻辑理路与协同路径[J].高校教育管理,2025,19(1):P.49-61,13.基金项目
国家社会科学基金教育学一般项目(BJA230026)。 （BJA230026）
