职业教育服务数字乡村建设的技术逻辑与价值旨归OACHSSCD

数字乡村建设是数字中国战略的重要组成部分,是实施乡村振兴战略的重要抓手。根据技术的知识性、工具性与社会性特征,从人才培养、职教体系建设和治理效能角度探寻技术赋能下职业教育服务数字乡村建设的场域形态和技术模型。通过对技术内嵌、技术驱动与技术共生三维度的拟合性分析构建职业教育服务数字乡村建设的内生技术逻辑框架。职业教育服务数字乡村建设作为一种价值实践活动,致力于实现智慧农业、建设智能村社和培育数智农民的数字乡村建设目标,依托技术与职业教育的内在关联与共生博弈,在生态价值、人文价值和技术价值三方面展现其价值旨归。