中国农业教育2024，Vol.25Issue(5)：P.37-45,9.
涉农高校生态文明教育主题式课程体系建设与实践模式探索——以西北农林科技大学为例
摘要
关键词
生态文明/主题式课程/教学组织模式分类
社会科学引用本文复制引用
杨乙丹,王娜..涉农高校生态文明教育主题式课程体系建设与实践模式探索——以西北农林科技大学为例[J].中国农业教育,2024,25(5):P.37-45,9.基金项目
陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目“新时代高校生态文明教育主题式课程体系建设与教学组织模式研究”(23BY014)。 （23BY014）
