“产学研用”协同下的建筑学硕士研究生设计教学改革探索——以福州大学建筑与城市设计课程为例OA

随着国家积极推动建筑行业构建新发展格局,建筑学硕士教育面临着前所未有的机遇与挑战。建筑与城市设计课程作为福州大学建筑学专业硕士的核心必修课,顺应培养新质生产力的时代发展需要,将“产学研用”协同理念融入建筑设计课程,探索生产、教学、科研及应用四维协同的教学模式。通过构建校企合作教学实践基地,强化校际交流与多学科协作,鼓励学生参与科研项目,提高学生科研水平和创新应用能力。课程教学改革在教研团队建设、教学平台建设、设计成果转化等方面取得了良好的成效,为培养高水平新工科人才提供了新模式。