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基于问题式驱动和ADDIE模型的跨学科选修课程教学设计

董平 赵霞

曲阜师范大学学报(自然科学版)2025,Vol.51Issue(1):P.122-128,7.
曲阜师范大学学报(自然科学版)2025,Vol.51Issue(1):P.122-128,7.DOI:10.3969/j.issn.1001-5337.2025.1.122

基于问题式驱动和ADDIE模型的跨学科选修课程教学设计

董平 1赵霞1

作者信息

  • 1. 上海对外经贸大学统计与信息学院,上海市201620
  • 折叠

摘要

关键词

跨学科选修课程/问题式驱动/ADDIE模型/教学设计/数理统计

分类

社会科学

引用本文复制引用

董平,赵霞..基于问题式驱动和ADDIE模型的跨学科选修课程教学设计[J].曲阜师范大学学报(自然科学版),2025,51(1):P.122-128,7.

基金项目

2022年度上海高等学校一流本科课程《数理金融》 ()

2021年度上海高校市级重点课程《数理金融》 ()

2021年度上海市教育委员会课程思政项目《统计学课程中思政元素的融入与在线课程的建设》. ()

曲阜师范大学学报(自然科学版)

1001-5337

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