新时代研究生思想行为特点与教育策略研讨——以中国科学院微生物研究所为例OA
党的二十大开启研究生教育发展的新时代。该文结合新时代研究生的思想特点和行为规律,对培养单位现有教育管理和培养过程的改革举措进行介绍。在剖析研究所导学关系调查研究反馈问题的基础上,为在新形势下进一步推动研究生教育改革工作的实施,提出一些对策建议。
纪海丽;钱韦;王文婧
中国科学院微生物研究所,北京100101中国科学院微生物研究所,北京100101中国科学院微生物研究所,北京100101
教育学
研究生教育新时代科研院所导学关系教育改革
《高教学刊》 2025 (S1)
P.1-4,4
中国科学院大学医学院一流学科建设任务项目(无编号)中国科学院大学品牌文化建设项目(无编号)。
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