重庆高教研究2025，Vol.13Issue(1)：P.107-117,11.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2025.01.010
微观决策:中国教育政策研究的范式革新
摘要
关键词
微观决策/教育政策/政策研究/范式革新/知识体系分类
社会科学引用本文复制引用
陈涛,徐晓娟..微观决策:中国教育政策研究的范式革新[J].重庆高教研究,2025,13(1):P.107-117,11.基金项目
四川省哲学社会科学基金一般项目“城乡一体化进程中四川县域普通高中学生的家庭教育期待及协同育人机制研究”(SCJJ23ND334)。 （SCJJ23ND334）
