我国高级实践护士核心置信职业行为框架的构建OA北大核心
目的:构建符合我国国情的高级实践护士(APN)核心置信职业行为(EPAs)框架。方法:通过文献研究法、半结构化访谈法和专家咨询法确定我国APN核心EPAs指标及描述说明,通过专家会议法确定EPAs指标对应的核心胜任力、置信级别和里程碑,从而形成我国APN核心EPAs框架。结果:对27名专家进行2轮专家咨询,问卷有效回收率分别为90.00%和100.00%,专家权威系数分别为0.891和0.926,指标重要程度得分的肯德尔协调系数分别为0.252和0.313(均P<0.001),相关性得分的肯德尔协调系数分别为0.197和0.254(均P<0.001)。最终确定5个领域、20个EPAs指标及描述说明,并确定完成各项指标需要具备的核心胜任力、在不同年限的预期置信级别和培养过程中的里程碑。结论:本研究形成的我国APN核心EPAs框架具有科学性和可行性,未来可为我国APN的培养与评价提供参考。
董文静;张倩;朱瑞芳;李晓乐;曹鸽鸽;段璇;韩世范
山西医科大学护理学院,山西030001山西白求恩医院(山西医学科学院同济山西医院山西医科大学第三医院)山西医科大学第一医院山西医科大学护理学院,山西030001 山西白求恩医院(山西医学科学院同济山西医院山西医科大学第三医院)山西医科大学护理学院,山西030001山西医科大学护理学院,山西030001山西医科大学护理学院,山西030001 山西医科大学第一医院 山西医科大学食疗科技研究中心 山西省食疗和农产品处方产业技术创新战略联盟 山西省大健康产教融合重大平台载体与实训基地
临床医学
高级实践护士(APN)置信职业行为(EPAs)胜任力护理硕士专业学位护理教育
《护理研究》 2025 (2)
P.183-196,14
2023年度教育部人文社会科学研究一般项目,编号:23YJA880011山西省教育科学“十四五”规划2022年度一般项目,编号:GH-2202082022年山西省教育厅博士创新课题,编号:2022Y374山西省教育科学“十四五”规划2024年度课题,编号:GH-240372。
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