中国医学教育技术2025，Vol.39Issue(1)：P.98-102,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202501017
医学生在药理学学习中对思维导图接受程度的影响因素研究
摘要
关键词
药理学/思维导图/技术接受模型分类
社会科学引用本文复制引用
艾秀丽,刘卓,王寒明..医学生在药理学学习中对思维导图接受程度的影响因素研究[J].中国医学教育技术,2025,39(1):P.98-102,5.基金项目
2021年辽宁省教育科学“十三五”规划项目(JG20DB161) （JG20DB161）
2022年辽宁省教育科学“十四五”规划项目(JG22DB271) （JG22DB271）
2023年锦州医科大学教育教学研究与改革项目(ZX2023006)。 （ZX2023006）
