辽宁高职学报2025，Vol.27Issue(1)：P.81-86,6.
高职学生发展质量建设内涵、困境与实践路径
摘要
关键词
高职教育/学生发展质量/人才培养/质量建设分类
社会科学引用本文复制引用
魏麟懿..高职学生发展质量建设内涵、困境与实践路径[J].辽宁高职学报,2025,27(1):P.81-86,6.基金项目
2023年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目:“基于‘双主体、三体系’的高职学生职业核心素养培育路径研究”(LZJG2023140) （LZJG2023140）
2024年度辽宁省教育厅高等学校基本科研项目:“‘数字辽宁、智造强省’背景下高职院校数字化技能人才培养策略研究”(LJ112414700001)。 （LJ112414700001）
