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省域内基础教育质量的地区差异分析及协调发展对策研究--基于江苏632所中小幼学校的问卷调查

刘璐 崔玉平

牡丹江师范学院学报(社会科学版)Issue(6)：P.29-38,10.
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牡丹江师范学院学报(社会科学版)Issue(6)：P.29-38,10.

省域内基础教育质量的地区差异分析及协调发展对策研究--基于江苏632所中小幼学校的问卷调查

刘璐 1崔玉平1

作者信息

  • 1. 苏州大学教育学院,江苏苏州215123
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摘要

关键词

学生个体发展水平/学校内部运营水平/学校外部治理水平

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘璐,崔玉平..省域内基础教育质量的地区差异分析及协调发展对策研究--基于江苏632所中小幼学校的问卷调查[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版),2024,(6):P.29-38,10.

牡丹江师范学院学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-6121

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