| 注册
首页|期刊导航|工业和信息化教育|课程思政与教学创新融合研究——以“传感器原理与应用”课程为例

课程思政与教学创新融合研究——以“传感器原理与应用”课程为例

刘冰 庞阔 王怀文

工业和信息化教育Issue(1):P.6-9,15,5.
工业和信息化教育Issue(1):P.6-9,15,5.

课程思政与教学创新融合研究——以“传感器原理与应用”课程为例

刘冰 1庞阔 1王怀文1

作者信息

  • 1. 天津商业大学机械工程学院,天津300134
  • 折叠

摘要

关键词

教学改革/课程思政/融合创新/传感器原理与应用/新工科

分类

教育学

引用本文复制引用

刘冰,庞阔,王怀文..课程思政与教学创新融合研究——以“传感器原理与应用”课程为例[J].工业和信息化教育,2025,(1):P.6-9,15,5.

基金项目

2023年天津市普通高等学校本科教学改革与质量建设研究计划项目“以产业需求为导向的智造人才创新实践能力培养模式研究”(项目编号:B231006907) (项目编号:B231006907)

2023年天津商业大学研究生教育教学改革研究项目“‘传感器原理与应用’课程思政与教学创新融合研究”(项目编号:23YJSJG0121) (项目编号:23YJSJG0121)

2023年天津商业大学研究生课程思政示范课建设项目“液压控制系统”(项目编号:23YKCSZ0115)。 (项目编号:23YKCSZ0115)

工业和信息化教育

2095-5065

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文