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基于“思创融合”模式的课程评估体系构建

张永泉 张天栋 张昌海 张月 迟庆国

高教学刊2025,Vol.11Issue(4):P.78-81,4.
高教学刊2025,Vol.11Issue(4):P.78-81,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.04.019

基于“思创融合”模式的课程评估体系构建

张永泉 1张天栋 1张昌海 1张月 1迟庆国1

作者信息

  • 1. 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院,哈尔滨150080
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摘要

关键词

思创融合/电气绝缘与电缆/课程评估体系/教育改革/教学成效

分类

社会科学

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张永泉,张天栋,张昌海,张月,迟庆国..基于“思创融合”模式的课程评估体系构建[J].高教学刊,2025,11(4):P.78-81,4.

基金项目

黑龙江省教育厅2022年度本科高校教育教学改革研究一般项目“‘思创融合’模式下新时代电气绝缘与电缆专业育人机制探索与实践”(SJGY20220310)。 (SJGY20220310)

高教学刊

2096-000X

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