高教学刊2025，Vol.11Issue(5)：P.37-40,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.05.009
基于评价反馈的混合式一流课程闭环建设探索
摘要
关键词
混合式课程/评价反馈/评价体系/闭环建设/持续改进分类
社会科学引用本文复制引用
王奎洋,唐金花,张兰春,倪彰..基于评价反馈的混合式一流课程闭环建设探索[J].高教学刊,2025,11(5):P.37-40,4.基金项目
教育部产学合作协同育人项目“汽车类应用型本科实践链构建与研究”(240701618184119) （240701618184119）
江苏高校哲学社会科学研究项目“基于评价反馈的应用型本科混合式课程创新研究”(2022SJYB1301) （2022SJYB1301）
江苏省高等教育学会评价委员会立项课题“应用型本科混合式一流课程评价体系构建与研究”(78) （78）
江苏理工学院教学改革与研究项目“汽车类专业混合式课程建设理论创新与实践研究”(11610912301)。 （11610912301）
