中国当代医药2025,Vol.32Issue(1):P.113-117,122,6.
主观幸福感在新入职护理硕士研究生焦虑-抑郁-压力与心理韧性间的中介作用
摘要
关键词
新入职护士/硕士研究生/心理韧性/主观幸福感/焦虑-抑郁-压力/护理教育分类
医药卫生引用本文复制引用
陈瑞欣,丁紫微,翁惠婷,王菲,夏莉娟,王琴..主观幸福感在新入职护理硕士研究生焦虑-抑郁-压力与心理韧性间的中介作用[J].中国当代医药,2025,32(1):P.113-117,122,6.基金项目
中南大学研究生教育教学改革研究项目(2024J GB177)。 (2024J GB177)