“双碳”背景下应用型本科院校新热能微专业课程体系研究OA

能源行业正在推进实施“碳达峰、碳中和”战略。新能源、储能和综合能源等行业中出现了一些具有共性特征的新热能资源和利用需求,同时对专业人才的知识储备和专业能力提出新要求。为主动适应新业态和新需求,该文提出新热能微专业作为人才培养的解决方案。分析新热能的知识体系,提炼出资源类型、核心原理和关键设备的共性特征及关联纽带,进而探讨和建立应用型本科院校新热能的培养目标与课程体系。该文将助力相关专业实施课程体系改革,培育新能源产业复合型人才,增强行业教育链、人才链与产业链的紧密关系,满足产业前沿技术发展和用人需求。