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新突破《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

高教学刊2025,Vol.11Issue(5):P.F0002-F0002,1.
高教学刊2025,Vol.11Issue(5):P.F0002-F0002,1.

新突破《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊

摘要

关键词

核心期刊/期刊评价/多元评价方式/评价机制/数字出版/智能服务/全程化/多方参与

分类

社会科学

引用本文复制引用

..新突破《高教学刊》入选CACJ中国应用型核心期刊[J].高教学刊,2025,11(5):P.F0002-F0002,1.

高教学刊

2096-000X

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