物理学研究生学术道德与论文写作指导课程建设探索与实践OA

为落实“立德树人”根本任务,提高学术道德与论文写作指导课程的教学质量,培养研究生在学术研究中具有崇高的学术道德,在论文写作中遵守学术规范,通过两年的课程建设探索与实践,编写适合物理学研究生培养的学术道德与论文写作指导课程教学材料,收集、整理、编著课程讲义资料,收集各级与课程有关的文件、制度、规范,收集物理学相关学术道德案例、视频资料、设计制作课程PPT,进行相关教学设计。还进行学术道德与论文写作指导课程思政建设,注重与物理学科相关的课程思政元素的挖掘与融入,结合课程特点,构建融合知识传授与价值引领相结合的课程思政知识体系,提高物理学研究生专业知识、能力水平与德育素养,取得很好的课程建设经验。该文为相关课程建设提供经验积累和指导。