产业与科技论坛2025，Vol.24Issue(2)：P.198-200,3.
基于几何意义的《线性代数》教学设计——以“行列式的性质”为例
摘要
关键词
《线性代数》/几何意义/行列式的性质分类
社会科学引用本文复制引用
夏梦雪..基于几何意义的《线性代数》教学设计——以“行列式的性质”为例[J].产业与科技论坛,2025,24(2):P.198-200,3.基金项目
中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院自主科研项目“基于区间优化技术的后勤保障方案优化方法研究”(编号:PFXY220101002)成果。 （编号:PFXY220101002）
