高教学刊2025，Vol.11Issue(4)：P.5-8,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.04.002
来华工科留学生飞行器控制专业课程教学方法研究
摘要
关键词
工科留学生/课程思政/“一带一路”/教学模式/实践探索分类
社会科学引用本文复制引用
李玥..来华工科留学生飞行器控制专业课程教学方法研究[J].高教学刊,2025,11(4):P.5-8,4.基金项目
陕西省自然科学基金青年项目“四旋翼无人机编队系统对地面非合作目标的协同压制策略研究”(2020JQ-211)。 （2020JQ-211）
