乡村振兴案例在思政教学实践中的应用OA北大核心
乡村振兴案例在新时代思政教学中具有重大的实际价值。新时代思政教学应高度重视乡村振兴案例的实践应用,明确其应用原则,并探索有效的教学实践路径。由田芝健、吕宇蓝主编的《40年40村看乡村振兴——改革开放鲜活实践案例进思政课堂》一书,精选了我国改革开放以来40个乡村的改革发展实践案例,全面展现了乡村地区通过改革发展取得的巨大成就,生动记录了广大农民敢为人先、迎难而上的精神风貌。该书的一大亮点是将乡村振兴案例引入思政课堂,不仅为读者提供了深入了解乡村振兴道路的窗口,也为思政教学提供了丰富的实践案例资源,有助于构建理论与实践相结合的思政教学模式。
曹桓铭
长春工业大学人文信息学院马克思主义学院
教育学
思政教学实践案例思政课堂乡村振兴实践路径有效的教学实践应用敢为人先
《中国稻米》 2025 (1)
P.123-123,1
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