中国当代医药2025，Vol.32Issue(1)：P.151-154,159,5.
微课结合基于问题的学习教学模式在教学中的实践
盖大圣 1杨春辉1
作者信息
- 1. 长春中医药大学附属第三临床医院针灸推拿中心,吉林长春130117
- 折叠
摘要
关键词
微课/基于问题的学习教学模式/综合能力/批判性思维分类
医药卫生引用本文复制引用
盖大圣,杨春辉..微课结合基于问题的学习教学模式在教学中的实践[J].中国当代医药,2025,32(1):P.151-154,159,5.基金项目
吉林省教育科学“十四五”规划课题立项项目(GH23775)。 （GH23775）
