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多元数据驱动下高校教师教学质量评价方法

杜元伟 毛静 傅正强

中国高校科技Issue(1):76-82,7.
中国高校科技Issue(1):76-82,7.

多元数据驱动下高校教师教学质量评价方法

杜元伟 1毛静 1傅正强2

作者信息

  • 1. 云南大学 工商管理与旅游管理学院,云南 昆明 650500
  • 2. 昆明冶金高等专科学校,云南 昆明 650033
  • 折叠

摘要

关键词

多元数据/高校教师/教学质量/质量评价/证据理论

分类

社会科学

引用本文复制引用

杜元伟,毛静,傅正强..多元数据驱动下高校教师教学质量评价方法[J].中国高校科技,2025,(1):76-82,7.

基金项目

云南大学教育教学改革研究项目"双一流高校本科教学质量全方位多主体智能变权评价方法研究" ()

云南省专业学位研究生教学案例库建设项目"管理决策教学案例库" ()

中国高校科技

2095-2333

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