南京医科大学学报（社会科学版）2025，Vol.25Issue(1)：93-98,6.DOI:10.7655/NYDXBSSS240476
医疗卫生事业成就融入医学生思政课的价值意蕴和实践路径研究
摘要
关键词
医疗卫生事业成就/医学生/思政课/融入分类
社会科学引用本文复制引用
段华,陈金星..医疗卫生事业成就融入医学生思政课的价值意蕴和实践路径研究[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2025,25(1):93-98,6.基金项目
云南省"双百双进"活动调研项目"新中国成立以来医疗卫生事业成就融入医学生思政课案例教学研究"(2024SBSJ10YB) （2024SBSJ10YB）
